Op de Onderwijs Research Dagen 2015 presenteerde Hannelore Montrieux haar onderzoek (Montrieux et al, 2014) naar de rol van de docent bij de implementatie van iPads op een school voor secundair onderwijs in Vlaanderen. In het onderzoek maakt Montrieux onderscheid in twee groepen docenten: de …
Leervlak Articles.
Op de hoogte blijven?
Populaire berichten & pagina’s
- Over uitstelgedrag
- Tom Bennett over schoolcultuur
- Het micro, meso en macro-niveau van implementatie van blended learning
- Acht essentiële kenmerken van projectonderwijs
- Janneke van de Pol over scaffolding
- Minisymposium ‘Onderzoek met studenten: wat leert de casus e-didactiek?’
- Jeroen van Merrienboer over double blended learning
- Maarten Vansteenkiste over moetivatie of motivatie om je te professionaliseren
- Animatie vormgeven aan effectief samenwerkend leren
Recente reacties